Sağlık Yönetimi Bölümü 2. Sınıf öğrencileri, girişimcilik dersi kapsamında geliştirdikleri projeleri “III. Geleneksel Bir Fikrim Var!” proje sergisinde tanıttı. Sosyal sorunlara yenilikçi çözümler sunan projeler,
Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra Sadaklıoğlu tarafından yürütülen Sağlık İşletmelerinde Etkili İletişim Teknikleri dersinde Abdiibrahim İlaç Firması Bölge temsilcisi Ayhan Özmen misafir edildi. Özmen, sağlık sektöründe
Sağlık Yönetimi Bölümü, 2025-2026 akademik yılında eğitim hayatına yeni adım atan öğrencilerini Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra Sadaklıoğlu’nun düzenlediği oryantasyon programı ile karşıladı. Bölüm başkanı ve
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nin 20. Yılında “Sınıfta Mezun Heyecanı” mezun etkinlikleri kapsamında Sağlık Yönetimi Bölümü mezun koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra Sadaklıoğlu tarafından düzenlenen mezun
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Ölçme ve Değerlendirme Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından 23-26 Eylül 2025 tarihleri arsında “Program Yeterlilikleri ve /Çıktıları Hazırlama Çalıştayı “ düzenlendi.
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Sağlık Yönetimi Bölümü öğrencileri “Bir Fikrim Var!” sergisi düzenledi. Düzenlenen sergiye Rektör Yardımcıları Prof. Dr. A. Ercan Ekinci, Prof. Dr. Çağrı
Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra SADAKLIOĞLU tarafından yürütülen “Sağlık Kuruluşlarında Girişimcilik” dersi kapsamında 7 Mayıs 2025 tarihinde fakültemizde “AB Hibe Programları ve Destekleri” konulu program düzenlendi.
Fakültemiz Sağlık Yönetimi Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra SADAKLIOĞLU tarafından yürütülen Sağlık Kuruluşlarında Girişimcilik Dersi kapsamında KOSGEB Erzincan Müdürü Semra ÖZTÜRK BOROĞLU’nun katılımlarıyla
Fakültemiz Sağlık Yönetimi Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra SADAKLIOĞLU’nun yürüttüğü “Bir Dokunuş Bin Umut” projesi kapsamında “Bir Çocuk Bir Bayramlık” etkinliğinde 35 çocuğa
Dr. Öğr. Üyesi Hümeyra SADAKLIOĞLU tarafından yürütülen “Sağlık Kuruluşlarında Girişimcilik” dersi kapsamında ve 8 Mart Dünya Kadınlar Günü münasebetiyle 12 Mart 2025 tarihinde fakültemizde “Kadın